In de onderbouw kun je het tweetalig onderwijs volgen op havo/vwo-niveau. Na leerjaar drie kiezen leerlingen of zij tweetalig onderwijs willen volgen op havo of op vwo. Het volgen van tweetalig onderwijs brengt een aantal voordelen met zich mee: je wordt voorbereid om in een internationale setting te kunnen functioneren en op hoog niveau met personen uit andere landen en culturen te kunnen communiceren. Om dit te bereiken krijg je in de onderbouw minimaal de helft van de lessen in het Engels. Tijdens de lessen wordt voortdurend Engels gesproken, er wordt gebruikt gemaakt van Engelstalig lesmateriaal en ook de toetsen worden in het Engels afgenomen. Ook ga je op TTO-reis, op diverse excursies en wordt er een uitwisseling met een school uit het buitenland georganiseerd.

Scholen voor voortgezet onderwijs mogen zichzelf niet zomaar een tweetalige school noemen. Het Nuffic stelt kwaliteitseisen aan het tweetalige onderwijs. Deze eisen gaan onder meer over de wijze van les geven - alle vakdocenten zijn ook taaldocenten - het niveau van het Engels van de docenten, de wijze waarop Europese en internationale oriëntatie wordt ingevuld en natuurlijk het niveau van de leerlingen.

Alle leerlingen maken halverwege leerjaar 4 het Cambridge Advance Examen om vast te stellen of jij op het zogenaamde B2 niveau van het Europees Referentiekader (ERK) mee kan komen. Je ontvangt hiervoor een officieel certificaat. Wij streven er naar om alle leerlingen aan het eind van hun opleiding op het C1-niveau of te leveren en hen daarnaast een International Baccalaureate (IB) te bezorgen. Leerlingen aan het tweetalig onderwijs doen de normale Nederlandse examens in de bovenbouw. Daarnaast doe je mee aan het IB-examen. Zowel het Cambridge examen in de vierde klas, als het IB examen in de zesde klas worden bij gerenommeerde Britse instituten gecorrigeerd.

Aan het volgen van tweetalig onderwijs zijn extra kosten verbonden. Per schooljaar vragen wij hiervoor een bijdrage. In de schoolgids is een kostenoverzicht per leerjaar te vinden.